-
RECOMANACIONS SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY
COM ESTAU FAMÍLIES? ESPERO QUE CONTINUEU BÉ, FÍSICA I MENTALMENT, I QUE DISFRUTEU DEL BON TEMPS I DE LES SORTIDES QUE ARA JA PODEM FER, SEMPRE AMB PRECAUCIONS, NO HO OBLIDEU!

AQUESTA SETMANA US PROPOSAM TREBALLAR LES LLETRES AMB UN DICTAT DE PARAULES. CONSISTEIX EN QUE ELS INFANTS TINGUIN DAVANT L'ABECEDARI, I DESPRÉS SI PODEU IMPRIMIR LES DUES FULLES DELS DIBUIXOS, I SINÓ HO DIBUIXAU VOSALTRES O IMATGES RETALLADES DE REVISTES, I LI POSEU UN QUADRAT A BAIX DE CADA IMATGE (COM ESTÀ A LA FOTO), DESPRÉS VOSALTRES O ELS PROPIS INFANTS DIRAN QUE ÉS CADA UNA DE LES  IMATGES I HA DE SABER PER QUINA LLETRA COMENÇA I ESCRIURE-LA AL QUADRAT.

HO PODEU FER AMB LES IMATGES QUE VOLGUEU


 

UNA MANUALITAT QUE M'HA PAREGUT DIVERTIDA ÉS RETALLAR PARTS DE LA CARA DE DIFERENTS REVISTES, DIARIS, ETC, I COMPONDRE UNA CARA, UN RETRAT.
A QUE ÉS DIVERTIT!!, US ANIMAU!!

 

LES MATEMÀTIQUES AQUESTA SETMANA FAREM UN RELLOTGE PER ESCRIURE LES HORES, SERÀ DIVERTIT!!!

 

I LES FORMES GEOMÈTRIQUES AMB AQUESTA FEINETA, QUE TAMBÉ LA PODEU FER A UN FULL, NO CAL IMPRIMIR-LA, HEU DE COMPTAR I ESCRIURE QUANTES FIGURES HI HA DE CADA UNA D'ELLES, I TAMBÉ PODEU ESCRIURE EL NOM DE LES FIGURES GEOMÈTRIQUES QUE SURTEN. ENDAVANT!!!


I LA SIMETRIA ANEM A TREBALLAR-LA AMB AQUESTS DOS DIBUIXOS, A VEURE COM US VA AIXÒ DE FER LA MEITAD QUE FALTA DEL DIBUIX, PAREIX FÀCIL, PERÒ NO HO ÉS!!!

 

I US DEIXAM L'ADREÇA D'UN CONTE, DESPRÉS, SI VOLEU, PODEU FER UN DIBUIX I ME L'ENVIAU


I EL REPTE DE LA SETMANA.
ESPER QUE US AGRADI I QUE US HO PASSEU BÉ FENT-LO, ALS MEUS FILLS ELS HA ENCANTAT



I RECORDEU MIRAR EL BLOC DELS ESPECIALISTES

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

-
Imatge
Bon dia famílies,  Aquests han estat dies d’activitats divertides i propostes de cloenda per acomiadar el que ha estat el nostre primer curs a l’Educació Primària.    Així, hem tingut les darreres activitats amb famílies que, com tant ens agrada, han estat relacionades amb el menjar. Mireu:      També hem celebrat els darrers aniversaris del curs o de l’estiu adelantats ;).      A més, hem gaudit d’un magnífic dia de platja:      Però no penseu que tot ha estat goig i joc, també hem treballat una miqueta i hem conclòs el nostre projecte d’investigació amb una visita especial. Ja sabeu que hem investigat les plantes, els tipus de fruits i de nutrients i la digestió. Així doncs, com activitat de cloenda vam rebre la visita d’uns experts que ens van mostrar amb un experiment el poder antioxidant de les fuites i verdures. Experiència que ens ha permés valorar  la importància d’ingerir aquests aliments ja que en paraules d...
Més informació

Molt per celebrar, més per descobrir!

-
Imatge
Bon dia famílies,     Vam concloure la setmana passada celebrant l’aniversari de na Berta i gaudint amb la visita dels pares de n'Alexandra.    Com podeu observar, ens ho vam passar molt bé fent neu amb bolquers. Va ser molt divertit trencar-los; buidar-los i barrejar-ho tot amb colorant!    Per altra banda, aquesta setmana hem continuat amb els nostre projecte d’investigació sobre l’alimentació saludable. Hem arribat a la conclusió de què una alimentació saludable consisteix en una alimentació variada, equilibrada i de quantitat suficient. Arrel d’aquí, vam parlar dels diferents tipus d’aliments (i de l’origen dels mateixos): llegums, lactis, cereals, fruites, verdures, hortalisses, carn, peix, marisc... i bolets!    No sabíem ben bé a quin grup pertanyen els bolets raó per la qual, ho estam investigant juntament a les diferències que podem trobar entre fruites, verdures i hortalisses... Tot és un procés que tot just acaba de començar! Com la lla...
Més informació
-
Imatge
HEM FET ELS NOUS EQUIPS COOPERATIUS   Enguany per fer els equips cooperatius hem fet una dinàmica molt divertida. Vaig repartir a la classe diferents imatges d'animals (5) als infants, ells l'havien de mirar i després me la tornaven, i sense dir res ens anaven al pati. Una vegada fora de la classe els infants havien de fer el remou que fa l'animal que els havia tocat i sense dir cap paraula s'havien d'apropar als company/es i cercar qui feia el mateix renou que ell/a, així es juntaven fins que tothom estava amb algú. JA TENIM ELS EQUIPS COOPERATIUS FETS!!!! En tornar a la classe es varen seure ja per equips, i feren una feina a on sortien les fotos dels membres de cada equip cooperatiu, i havien d'escriure els noms d'ells/es i escriure el número de quants eren a l'equip. N'hi ha 3 equips de 4 membres i 2 equips de 5 membres, en total som 22 a la nostra classe. L'estructura que vàrem emprar per fer la feina va ser llapis al mig, primer els infant...
Més informació