-

PROJECTE DE LES DENTS

 ALGUNES ACTIVITATS QUE HEM TREBALLAT SOBRE EL NOSTRE PROJECTE DE LES DENTS A PARTIR DE LA VISITA DE LA DENTISTA SÒNIA

PRENEM CONSCICÈNCIA SOBRE QUÈ TENIM A LA BOCA: LA LLENGUA, LA GENIVA, COMPTAM LES DENTS,... ENS MIRAM A UN MIRALL I DESPRÉS DIBUIXAM EL QUE VEIM










ALGUNS EXEMPLES DE LES FEINES




VÀREM MIRAR UN CONTE SOBRE LA CAIGUDA D'UNA DENT D'UN INFANT, DESPRÉS FÉREM UN PLAFÓ DELS DESDENTATS, ELS INFANTS POSAVEN LA SEVA FOTO A LA IMATGE D'UNA DENT SEGONS EL NÚMERO DE DENTS QUE LI HAVIEN CAIGUT. 








A LA PDI VISUALITZÀREM UN CONTE DEL RATONCITO PÉREZ, I PER APRENDRE MÉS COSES SOBRE LA BOCA I LES DENTS TAMBÉ POSÀREM UNS DIBUIXOS DE "ÉRASE UNA VEZ LA VIDA"







I ALGUNES ACTIVITATS PER TREBALL COOPERATIU:
UNA SOPA DE LLETRES SOBRE VOCABULARI RELACIONAT AMB EL TEMA DEL PROJECTE AMB L'ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI







ALGUNS EXEMPLES


DESPRÉS DE MIRAR A LA PDI UN POWER POINT SOBRE DIFERENTS INFORMACIONS SOBRE EL PROJECTE, ENS CENTRAM EN LES PARTS DE LES DENTS, I PER EQUIPS COOPERATIUS AMB L'ESTRUCTURA DEL LLAPIS AL MIG, PRIMER PARLAM SOBRE LA FEINA, ENS POSAM D'ACORD, I DESPRÉS RETALLAM I AFERRAM LES PARTS DE LES DETS ALLÀ A ON TOCA





ALGUNS EXEMPLES





Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

-
Imatge
Bon dia famílies,  Aquests han estat dies d’activitats divertides i propostes de cloenda per acomiadar el que ha estat el nostre primer curs a l’Educació Primària.    Així, hem tingut les darreres activitats amb famílies que, com tant ens agrada, han estat relacionades amb el menjar. Mireu:      També hem celebrat els darrers aniversaris del curs o de l’estiu adelantats ;).      A més, hem gaudit d’un magnífic dia de platja:      Però no penseu que tot ha estat goig i joc, també hem treballat una miqueta i hem conclòs el nostre projecte d’investigació amb una visita especial. Ja sabeu que hem investigat les plantes, els tipus de fruits i de nutrients i la digestió. Així doncs, com activitat de cloenda vam rebre la visita d’uns experts que ens van mostrar amb un experiment el poder antioxidant de les fuites i verdures. Experiència que ens ha permés valorar  la importància d’ingerir aquests aliments ja que en paraules d...
Més informació

Molt per celebrar, més per descobrir!

-
Imatge
Bon dia famílies,     Vam concloure la setmana passada celebrant l’aniversari de na Berta i gaudint amb la visita dels pares de n'Alexandra.    Com podeu observar, ens ho vam passar molt bé fent neu amb bolquers. Va ser molt divertit trencar-los; buidar-los i barrejar-ho tot amb colorant!    Per altra banda, aquesta setmana hem continuat amb els nostre projecte d’investigació sobre l’alimentació saludable. Hem arribat a la conclusió de què una alimentació saludable consisteix en una alimentació variada, equilibrada i de quantitat suficient. Arrel d’aquí, vam parlar dels diferents tipus d’aliments (i de l’origen dels mateixos): llegums, lactis, cereals, fruites, verdures, hortalisses, carn, peix, marisc... i bolets!    No sabíem ben bé a quin grup pertanyen els bolets raó per la qual, ho estam investigant juntament a les diferències que podem trobar entre fruites, verdures i hortalisses... Tot és un procés que tot just acaba de començar! Com la lla...
Més informació
-
Imatge
HEM FET ELS NOUS EQUIPS COOPERATIUS   Enguany per fer els equips cooperatius hem fet una dinàmica molt divertida. Vaig repartir a la classe diferents imatges d'animals (5) als infants, ells l'havien de mirar i després me la tornaven, i sense dir res ens anaven al pati. Una vegada fora de la classe els infants havien de fer el remou que fa l'animal que els havia tocat i sense dir cap paraula s'havien d'apropar als company/es i cercar qui feia el mateix renou que ell/a, així es juntaven fins que tothom estava amb algú. JA TENIM ELS EQUIPS COOPERATIUS FETS!!!! En tornar a la classe es varen seure ja per equips, i feren una feina a on sortien les fotos dels membres de cada equip cooperatiu, i havien d'escriure els noms d'ells/es i escriure el número de quants eren a l'equip. N'hi ha 3 equips de 4 membres i 2 equips de 5 membres, en total som 22 a la nostra classe. L'estructura que vàrem emprar per fer la feina va ser llapis al mig, primer els infant...
Més informació